四川省内江医科学校

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四川省内江医科学校2017年度质量报告


作者:    点击量:113    发布时间:2018-01-12 17:41





四川省内江医科学校




质量年度报告




2017






20

                                 


目录

1.学校基本情况.............................................................. 2

2.学生发展...................................................................... 7

3.质量保障措施.............................................................. 8

4.校企合作................................................................... 10

5.社会贡献................................................................... 11

6.特色创新................................................................... 12

7.党建工作................................................................... 13

8.主要问题与改进措施............................................... 14

                                                       


四川省内江医科学校质量年度报告

(2017年

四川省内江医科学校于2003年由内江卫生学校(成立于1958年)和内江中医学校(成立于1974年)合并组建而成,是内江市卫生和计划生育委员会主管的省级重点中等职业学校。

学校开设有中职、高职、成人高等教育三个层次的护理、检验、药学、助产、康复治疗技术、中医康复保健、眼视光与配镜等医学相关专业。学校始终秉承以人为本,改革创新的办学理念,坚持以学生为中心,以教育教学为重点,以培养社会需求的专业人才为己任,优化专业设置,注重内涵建设,强化校企(院)合作,严格科学的管理和优质高效的教学铸就了良好的社会品牌。

建校59年来,现已发展成为一所以中职教育为主体,大专、本科多层次学历教育并举的省级重点中等职业学校,为国家和社会输送了5万余名医药卫生专业技术人才,在医药卫生领域取得了骄人的成绩,为川南地区尤其是内江周边地区的医药卫生事业发展做出了积极的贡献。

学校以出色的办学业绩赢得了社会广泛赞誉,先后被评为“四川省省级重点中等职业学校”“四川省再就业培训基地”“四川省人才资源基地”“四川省全科医学培训站”“国家卫生计生委职业技能鉴定指导中心四川分中心培训基地”“全省老中医药专家学术经验继承工作理论培训机构”“国家职业技能鉴定站”“内江市全科医生培训站”“内江市市级文明单位”等。在全国“中医灸疗保健服务技术规范”国家标准的制定单位中,学校作为全国唯一一所中职学校跻身该行列。学校教师在全国、全省的说课比赛中连年名列前茅;学生在全省、全市职业院校技能大赛中屡创佳绩。毕业生深受用人单位和服务对象的一致好评。近三年系统内综合目标考核均获一等奖。

学校正面对新的发展机遇,学校师生正以崭新的面貌,在市委、市政府提出的“大力发展职业教育,打造川南职教基地”战略目标指引下,继承优良的办学传统,凝心聚力,抢抓机遇,开拓创新,砥砺奋进,不断提高人才培养质量。

1. 学校基本情况

1.1规模和结构

1.1.1办学规模

截止2017831日,我校2016-2017学年学籍学生人数为4391人。2017年度秋季招生数总计1595人,与2016年度秋季招生总数1595人保持一致。其中一年级在校学生人数为1595人,二年级在校学生人数为1437人,三年级在校学生人数为1359人,毕业生人数为1572人,与2015-2016学年相比,规模稳定。

2017年度,护理专业在校学生人数为2406人,助产专业在校学生人数为406人,康复治疗技术专业在校学生人数为180人,医学检验技术专业在校学生人数为279人,药剂专业在校学生人数为765人,中医康复保健专业在校学生人数为296人,眼视光与配镜专业在校学生人数为59人。

1-1 学生数量统计表


1.1.2专业结构

学校设有全日制中职、高职,成人大专、本科四个办学层次。全日制现开设有护理、助产、康复技术、医学检验技术、药剂、中医康复保健等6个中职医药卫生类专业,与四川中医药高等专科学校、四川卫生康复职业学院联合开办有5年一贯制高职护理、助产、药学、医学检验技术、康复治疗技术专业,成人高等教育与西南医科大学、成都中医药大学联合开办了护理、助产等14个专业。

近年来,我校初步形成了根据人才需求变化调整专业方向和人才培养规格的专业动态调整机制,学校专业结构更加合理,人才培养和人才需求的契合度进一步提高。在2017年度秋季新招生人数中,护理专业734人,较2016年减少12.62%;助产专业150人,较2016年增加0.67%;药剂专业336人,较2016年增加23.08%;医学检验技术专业112人,较2016年减少35.63%;中医康复保健127人,较2016年增加54.88%;康复技术104人,较2016年增加166.67%;眼视光与配镜专业32人,较2016年减少15.79%

1-22016-2017学年专业分类及各类专业在校生人数统计表

序号

专业名称

人数

1

护理专业

2406

2

助产专业

406

3

康复治疗技术专业

180

4

医学检验技术专业

279

5

药剂专业

765

6

中医康复保健专业

296

7

眼视光与配镜专业

59

合计

4391

1.2 设施设备

学校占地面积40093.78平方米,自有产权占地面积40093.78平方米,生均占地面积9.13平方米,总建筑面积46286.82平方米,学校自有产权建筑面积46286.82平方米,生均建筑面积10.54平方米,教学及辅助用户面积20905.8平方米,校内实训用房面积7782.26平方米,心理咨询室建筑面积30平方米,学生宿舍面积12660.46平方米,生均宿舍面积2.88平方米。上述面积与上一学年比较没有变化。

教学设备设施逐年增加,固定资产总值为5545.2万元,其中教学设备资产总值为994万元,实训设备资产总值为497.3万元,2016年新增教学设备资产值为26.84万元,新增实训设备资产值为0.76万元,生均教学设备资产值为0.315万元,生均实训设备资产值为0.157万元。生均设备值0.14万元,生均工位0.43,生均设备值比上一学年增加108%,生均工位比上一学年增加的百分比111%2015-2016学年生均设备值 0.13万元,生均工位0.39)。

20152016学年,学校图书馆纸质图书藏书量85646册,生均图书19.5册;20162017学年,学校图书馆纸质图书藏书量87451册,生均图书19.8册,期刊订阅种类数157种。

1-3  20162017学年学校办学资源总量及生均值

序号

名称

单位

数量

生均值

1

占地面积

M2

40093.78

9.13

2

总建筑面积

M2

46286.82

10.54

3

教学及辅助用房面积

M2

20905.8

----

4

心理咨询室建筑面积

M2

30

----

5

学生宿舍面积

M2

12660.46

2.88

6

校内实训用房面积

M2

7782.26

----

7

图书馆纸质图书藏书量

87451

19.8

8

固定资产总值

万元

5545.2

----

1.3 教师队伍

建设一流的师资队伍是课程教学质量的根本保障。2017年度学校共有专任教师168名,生师比为26:1,与2016年度相比,专任教师增加20名。其中公共基础课专任教师43名,与2016年度相比增加4名;专业课教师125名,与2016年度相比增加16名。

1-4 师资队伍总体结构

学年

专任教师总数(人)

生师比

兼职教师人数(人)

兼职教师占比(%

专任教师中

专业课教师

专业课教师中双师教师

人数(人)

占比(%

人数(人)

占比(%

2016-2017

168

26.14

35

17.20%

106

63.10%

87

51.80%

2017年度学校专业教师双师比为69.6%,和2016年度相比增加1.6%;专任教师中具有本科学校的教师占81.0%,具有硕士以上学历的人数占12.5%,比2016年增加5.7%;专任教师中具有高级职称教师比例为42.9%。

1-520162017学年专任教师学历结构和职称结构统计表

专任教师

人数

学历情况

职称情况

研究生

本科

本科以下

高级占比

专任教师合计(人)

168

21

136

11

42.9%

学校2017年度共有专职德育工作人员20名,持有心理咨询证书教师2人。

1.4 经费

2016年度总收入为4304.63万,其中中央、财政专项投入为268万,日常教学经费投入比例为8.17%,教学改革经费为343.63万元。

1.5信息化建设

学校建立了门户网站,校园网络出口总带宽30mbps,校园网主干带宽100mbps,生均数字教学视屏资源量3小时/生,教学用计算机台数350台,生均教学用计算机台数7/100生。

表1-6  校园信息化建设状况统计表

序号

指标

2015-2016学年

2016-2017学年

1

出口总带宽(Mbps)

30

30

2

校园网主干最大带宽(Mbps)

100

100

3

服务器台数(台)

4

4

4

网络多媒体教室个数(个)

61

61

5

上网课程总量(GB)

321

321

6

教学用计算机数量(台)

350

350

7

生均教学用计算机数量(台/人)

0.07

0.07

2.学生发展

2.1 学生素质

学校优秀班级数占比为28.10%,获得(区)县级以上奖励的学生数为217人。61.60%的学生为共青团员。学生操行合格率98%,学年违纪人数50人,违纪率1.10%。学生的文化合格率92.80%,体质合格率97%,专业技能合格率98%1420人取得执业资格证书,双证书合格率为90%,全校毕业率达91.40%

2-1   2016-2017学年学生基本素质评价指标

学年

文化课

合格率

专业技能

合格率

体质测评

合格率

双证书

合格率

毕业率

操行

合格率

2016-2017

92.80%

98%

97%

90%

91.40%

98%

2.2 就业质量

2016年我校毕业生总数1572人,其中300人升入高校,升学率100%,升学率与2015年度一致;2016年度学生就业率为95.44%,较2015年度提升0.22%,对口就业率为85%,较2015年度提升3%,自主创业率为3.05%,较2015年度提升1%

就业学生中,在本地区就业的学生占68.7%,较2015年度下降0.6%;在本省其它城市就业的学生占29.49%,较2015年度提升0.29%;在省外就业人数占1.81%,较2015年度下降0.31%。用人单位对我校毕业生认可度高,评价学生爱岗敬业,基本功扎实,具备良好的职业道德与职业素养。

2-2就业率总体统计

毕业时间

就业基本情况

就业率(

对口就业率(

自主创业率

2016

95.44%

85%

3.05%

3.质量保障措施

3.1专业布局

学校坚持以就业为导向,不断调整专业设置与招生计划,以适应社会需求及市场需求,优化护理专业,保护和扶持小专业,使专业结构更趋合理,也使人才培养与市场需求的契合度进一步提高。

3.2 质量保证

为全面保障人才培养质量,提升学生专业素质,学校立足于学生实际,以《四川省内江医科学校质量监控系统》为基础,不断推进教学质量保障工作,教学质量保障机制更加完善。

3.2.1组织机构  

由学校、科(处)室、教研组、学生教学信息员四个层次构成。学校教学质量监控与管理机构主要包括教学副校长、学校教学质量监控领导小组、学校教学督导组、学校教学质评小组、教务处、教研室和教研组等相关机构。教研室教学质量监控管理机构包括教研室教学督导小组和听课小组,主要履行在教学质量监控过程中的主体作用。各行政处室主要由教务处负责,学生处配合组织学生教学信息员参与教学质控并做好学生学风及第二课堂教育的工作。

3.2.2教学质量标准系统内容  

在教学中,学校制定了各主要教学环节质量标准,包括理论教学(备课、课堂教学、作业和辅导答疑、考试和考查等环节)、实践教学(实验实训、社会实践、见习、毕业实习)等环节。

3.2.3机制运作

逐步完善监控运行系统。制定和完善教学质量监控过程中的各项制度,切实保证做事有准则,处理有标准,做到“有法可依”。制定的教学过程质量控制制度包括《教学质量第一责任人制度》《教学例会制度》《新教师岗前培训与新老教师结对制度》《教师任课资格审批制度》《教学常规检查制度》《教学督导制度》《听课制度》《考核制度》《毕业生质量跟踪调查制度》等。

落实教学质量监控信息系统,建立教学质量信息库,收集、整理、分析教学信息、资料和数据。包括确保信息收集渠道通畅、科学合理进行信息处理、及时反馈信息等环节。

3.2.4评价体系  

制定和完善各主要教学环节的评价方案,确保教学质量监控体系措施落地。包括理论教学、实践教学、教学管理质量、学生学习质量、专业建设、课程建设、教研室、实验室、考试与考查、毕业实习等各个教学环节的质量评价系统。制定教师课堂教学质量评价实施方案和有效组织评教、评学工作。

3.3 教师培养培训情况

学校重视师资队伍建设,2017年,参加省级培训专任教师15人,参加省级培训人均课时37学时,参加省级教学或技能大赛人数1人,并取得二等奖,学校用于教师培养培训经费占学校公用经费的4.7%

4. 校企合作

学校与深圳“镜匠人”贸易有限公司签约校企双方互授“校企合作基地”和“眼视光人才培训基地”挂牌;学校向企业颁发“教学顾问”和“学生创业指导师”聘书;企业向校方现场捐赠价值6万元的眼视光实训器材,并承诺在未来三年内累计投入不少于30万元。四川梓橦宫大药房连锁有限公司深圳盛凯元有限公司签订了校企合作协议。深圳“镜匠人”贸易有限公司与四川梓橦宫大药房连锁有限公司向学生颁发了奖助学金。通过校企合作实行订单式招生,解决了学生就业难的问题,也提高了学校的就业率,同时也为企业发展储备了人才,实现了三方共赢的局面。取得了良好的社会效益和经济效益。

学校有稳定的47家学生实习基地,共接收我校护理,助产、药剂、康复技术、高中医学检验,眼视光与配镜专业实习生1272名学生。23家实习单位为学生提供了学生住宿。5家企业给予实习学生每月8001000的生活补贴。学生跟岗实习对口率,顶岗实习对口率均为100%。

5.社会贡献

5.1技术技能人才培养

学校现有全日制学生和成教学生逾万人,为国家和社会输送了5万余名医药卫生专业技术人才,在医药卫生领域取得了骄人的成绩,为川南地区尤其是内江周边地区的医药卫生事业发展做出了积极的贡献。

5.2社会服务

按照国家政策对学生实行免学费和奖助学金制度,2017年春季中职学生免学费共计483.78万元;完成2016年秋季656名、2017年春季645名中职国家助学金审核上报,2016年秋季国家中职助学金共计65.6万元,2017年春季国家中职助学金共计64.5万元;完成2017年春季92名学生建档立卡家庭系统申报生活补贴,通过贯彻落实免学费、国家助学金的政策,配合资助服务,收到社会资助金2万元,学校资助金28.7万元,切实保障了我校贫困、特困学生的求学之路。

参与敬老院志愿服务活动5次,参与志愿者人数180余人;组织无偿献血3次,献血310人次;22名学生入选内江市甜女礼仪志愿服务队;300 余名青年志愿者参加内江市青年志愿者队,并参与公益文艺表演。我校组织学生走出校园,投入社会,进入社区、乡镇等地方开展义诊和服务,进入社区、企业、医院等行业开展节假日见习与锻炼。

学校坚持以学生为中心,以素质教育为重点,以培养社会需求的专业人才为己任,注重内涵建设,强化校企(院)合作,严格科学的管理和优质高效的教学铸就了良好的社会品牌。通过育婴师、保健按摩师、护理员、妇幼保健员等专业培训,实现了理论知识与专业技能的对接。开展“西医人员学习中医知识培训项目”和全省第五批老中医药专家学术经验继承工作理论培训项目,培养医疗机构卫生服务专业人才271人。

5.3 对口支援

我校的结对帮扶村为东兴区杨家镇王家庵村4—10组12户贫困户,结对帮扶服务人数为35人,资金扶贫1.88万元。

6.特色创新

学生社团活动丰富多彩。传承仁爱思想是我校校园文化的永恒主题,践行文化育人是我校坚定不移的教育理念。定期进行班集体感恩视频教育和公共素养教育征文,师生拔河赛、象棋赛和其它球类比赛与广播操比赛,中药材及手工艺作品赛,“我的公约我践行”中职学生公约集体签字仪式,“与安全同行”纪律警示教育、文明用餐、书香班级、文明寝室、书画、书签、手工报、3D创新黑板报、团日观摩活动等一系列比赛及活动。

此外,学校还组织开展了丰富多彩校园社团活动,有公关社、防身术社、彩妆社、跆拳道社、吉他社、经络腧穴社、摄影社、动漫社、书法社、生活急救社、话剧社、演讲与口才社、音乐社、美术社、爵士舞社、美食社等16个社团,每周聘请专业老师定期开展授课,全学年总授260课时。

学校艺术团有声乐、舞蹈、主持、器乐、模特、后勤6个分团,每周聘请专业老师定期开展授课,全学年总授课95课时。举办五四晚会、医科校好声音及迎新年晚会、校园文化节,通过艺体、书画、制作等不间断的第二课堂活动,作为传授知识、陶冶情操、提高综合素质的有效载体。

校园文化活动的丰富多彩,有力地促进了学生综合素质和能力的全面提高。

7.党建工作

校党委按照全面从严治党的要求,切实加强党的思想、组织、作风、制度和队伍建设,不断提高党建科学化水平。思想建设方面,注重党员队伍的政治理论学习和业务学习,学习内容丰富、形式多样、宣传广泛。组织建设方面,圆满完成学校党委换届选举工作,选举产生了中共四川省内江医科学校第三届委员会;为便于党员的教育学习和管理,调整了支部设置和党员结构,构建由党委、党办、党支部、党小组“四位一体”的党建工作体系,推动基层党建全面提升;继续办好业余党校,做好党员发展工作,注重提升党员干部队伍素质,在学校建设中发挥先锋模范作用。

学校党委下设7个党支部,其中教育教学党支部4个,行政党支部2个,离退休党支部1个。现有党员170人,其中教职工党员115人,占教职工总数的42%;离退休党员53人,学生党员2人。2017年度党组织开展党员教育培训10次,较2016年增加4次;开展党务工作人员培训2人次;入党积极分子培训人数2人;发展党员2人;2017年度2人获得省级优秀表彰;4人获市级优秀表彰;2017年度获市级优秀表彰的党组织1个。

学校党委坚持把工作落到实处,不断发挥党的创造力、凝聚力和战斗力。作风建设方面,压紧压实两个责任,层层签订《党风廉政建设责任书》,开展廉政专题教育,增强廉洁意识。制度建设方面,完善学校各项制度,制定《廉政风险防控手册》,开展专项督查,规范招投标监督管理、校务公开等工作。2017年学校党委获全市卫计系统“先进基层党组织”称号。

8.主要问题与改进措施

受编制名额制约,专任教师队伍不足,招生人数较多,生师比居高不下,今后学校将适度控制办学规模,加大人才引进和培养,建立教师梯队,分层次和校企双元发展,不断提高教师素质,增强教师教学能力和科研能力,逐步建成师德高尚、结构合理、富于创新精神的师资队伍。

建立护士资格考试网上培训系统,实现集中面授和网上培训相结合,不断提高护士资格考试通过率。



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